
PSIKOLOGI DIGITAL KEPENDIDIKAN
RP. -,-
Penulis: Nasruddin, S.Pd., M.Si., Dr. Nurhikma Ramadhana, S.Pd., M.Pd., Andi Asari, SIP., S.Kom., M.A., P.hD (C), Novi Rahmania Aquariza, S.Pd.I., M.Pd., Didik Cahyono, M.Pd., Fayrus Abadi Slamet, M.Pd., Nur Arisah, S.Pd., M.Pd., Elsi Sirampun,M.Pd., Muh. Rizah Putrawan, S.Pd., M.Pd., Dr. Titi Suwarni, S.Pd.I., M.Pd., Jumriani, M.Pd.
Editor: Andi Asari
Adi Fathul Qohar
Layout Cover: Solikhan
Nomor ISBN: 978-623-10-9575-6
Jenis buku: Buku Ajar
Di era digital yang serba cepat, dunia pendidikan tidak hanya ditantang untuk beradaptasi secara teknologi, tetapi juga secara psikologis. Psikologi Digital Kependidikan hadir sebagai jembatan antara ilmu psikologi dan transformasi pendidikan yang kini semakin terdigitalisasi. Buku ini menggali bagaimana teknologi memengaruhi relasi guru-siswa, perubahan pola pikir, perkembangan karakter, serta kesehatan mental peserta didik dan pendidik.
Dibangun di atas fondasi teori psikologi pendidikan klasik dan diperluas dengan wawasan terkini tentang teknologi digital, buku ini membahas isu-isu kritis seperti kecanduan layar, empati digital, manajemen stres dalam pembelajaran daring, hingga peran Artificial Intelligence dalam mempersonalisasi pengalaman belajar.
Diperuntukkan bagi pendidik, psikolog, mahasiswa, serta pembuat kebijakan pendidikan, buku ini bukan hanya menjadi sumber pengetahuan, tetapi juga panduan reflektif untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang adaptif, humanis, dan relevan dengan zaman.
Tebal Buku: 224 Halaman
Ukuran Buku: 14,8 x 21 cm